miércoles, 6 de marzo de 2019

¡Bienvenidos a "Metodología de la Investigación Social"!

Apreciados estudiantes:

Desde este momento vamos a realizar distintas actividades educativas, en pos de aprender a investigar de manera sistemática, siguiendo los estándares que la Ciencia actual, considera como válidos y pertinentes.

Espero sinceramente que puedan aprovechar al máximo las situaciones de aprendizaje, y de tal manera, incorporen la metodología de la investigación, en la carrera profesional que escogieron, pero por sobre todo, en la vida cotidiana.

Estaré atento para acompañarlos durante este proceso.

José A. Valenzuela Fernández, Docente del Curso



Actividad Individual. Artículo de Opinión

Tipo de Actividad: Personal         Total de Puntos: 10

Fecha de entrega: 1 semana desde la presentación de esta tarea.

Objetivo de la actividad: Identificar un problema, oportunidad, necesidad o potencial de innovación en un contexto determinado, en pos de la detección de un tema de investigación.

Descripción: Cada participante del curso redactará un artículo de OPINIÓN, referente a un problema, oportunidad, necesidad o potencial de innovación, que se relacione con el ámbito de las Ciencias Empresariales. 

La extensión mínima es de cuatro párrafos; y la extensión máxima, de seis. Debe notarse la descripción de una situación en específico, susceptible de ser investigada, que requiera una argumentación concisa, coherente, y que concluya con una propuesta para atender, solucionar o paliar lo anterior.

El artículo de opinión puede redactarse con cualquier procesador de textos (Word u otros) y al terminarlo, deberá remitirse por correo electrónico: 

Para:   loslectoresopinan@abc.com.py
CCo:   jafvalenzuela@gmail.com


Valoración de la tarea
Indicadores de la actividad
TL
PL
NL
1. Formula el título del artículo, con la idea central de todo lo expresado.
2
1
0
2. Describe la situación o contexto de un problema, oportunidad, necesidad o potencial de innovación.
2
1
0
3. Argumenta o caracteriza de manera concisa, coherente, algún aspecto susceptible de ser investigado.
2
1
0
4. Propone al menos una manera de atender, paliar o solucionar, lo planteado en el artículo.
2
1
0
5. Cumple con la tarea, siguiendo con atención las instrucciones, y en el tiempo establecido.
2
1
0

Referencias: TL= Totalmente logrado; PL= Parcialmente logrado; NL= No logrado.